南昌市3+2幼师专业多不多?

nanchang
2020-12-15 浏览162次

南昌市3+2幼师专业多不多?
特殊教育专业

就业前景


  专业毕业后就业前景广阔,可从事的行业和岗位多样,并且待遇非常的好,下面我们就一起来看一下相关信息:

  从事行业:

  毕业后主要在教育、医疗、非盈利等行业工作,大致如下:

  1、教育/培训/院校

  2、医疗/护理/卫生

  3、非盈利

  4、专业服务(咨询、人力资源、财会)

  5、系能源

  6、其他行业

  7、外包服务

  8、娱乐/休闲/体育

  从事岗位:

  毕业后主要从事特教老师、特殊教育老师、言语治疗师等工作,大致如下:

  1、特教老师

  2、特殊教育老师

  3、言语治疗师

  4、康复治疗师

  5、幼教

  6、特殊教育教师

  7、感统训练师

培养目标


  1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;

  2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;

  3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;

  4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;

  5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主要课程


  特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。



专业介绍


  顾名思义,特殊教育是对特殊人群(包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群)开展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段,为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备,以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。




计算机多媒体专业

培养目标


  本专业培养能够掌握一定的计算机基本原理和基本技术,掌握艺术设计的基本知识,熟悉多媒体技术,有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才。完成学业后,学生能够独立完成平面产品的设计和制作,掌握网站设计所需要的图像处理、动画制作、页面设计技术,能够掌握流行媒体的基本技术及其应用。另外,按模块方向培养学生掌握三维动画,音频和视频编辑,动态网页制作等技术。

就业前景


  计算机美工师、网页设计师、 Flash 动画设计师、影视编辑与制作人员、广告设计与制作人员、多媒体设计师、多媒体课件制作人员、数字媒体的设计与制作人员等。 本专业技术含量高、动手能力强,课程设置和教学安排注重实践操作能力的培养。为适应学生就业及发展的需要,本专业在课程设置上围绕当前在多媒体制作上较有影响力的 Macromedia 和 Adobe 的多媒体制作软件和其他主流工具软件展开,学生可以自主选择参加相关的国内认证,毕业获得学历的同时有机会获得平面设计师、数码视频设计师等相关的资格认证。

主要课程


  计算机公共基础、数据库应用、计算机网络技术、多媒体技术、美术基础、多媒体艺术制作、三维动画、多媒体集成与开发、程序设计导论、WEB程序设计、网站规划与管理、网页设计与制作艺术等。



专业介绍


  计算机多媒体技术是当今信息技术领域发展较快、较活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的联网和信息资源共享,因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业,并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。

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