2021年江西电子工业学校学什么有前途?招生标准
培养目标

通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力-发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者。

根据国务院“鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通”的意见安排课程。培养社会文化艺术专业的毕业生具备参加艺术类高考的专业技能，引导学生参加职教高考和普通高考。促使我校毕业生*理想的。

就业方向和前景

各大幼儿园以及各行政、企事业单位的文娱、文化教育工作。毕业生具备教授幼儿园文化课、艺术课的专业、知识和技能，据-预测，该专业在未来十年内就业前景十分广阔。

本专业以附加课多和高技能为特色，-培养学生的复合技能，学生就业时可与高校艺术专业毕业生抗衡。学生毕业后可直接就业，也可升入专、本科继续深造。

主要课程

社会文化艺术专业(非师范类)开设有：计算机应用基础、教育学、心理学、幼儿园活动设计与实践，形体、声乐、琴法、舞蹈、美工、学前卫生与保健、电脑应用、儿童文学、英语、体育等课程。

专业名称：电气化铁道供电
培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才，可在城市轨道交通控制领域中的生产、服务、技术和管理线上从事设备的安装、调试、运行、维护、运行组织与管理，变电所施工、安装和电力调度、接触网施工运行维护及检修等。
主要课程：电工基础、电子技术、电机与拖动、电力铁道供电系统、接触网、高低压电器装配工、维修电工、工具钳工等中级职业资格和特种电工作业操作证等，-的学生还可以获得高低压电器装配工、维修电工-职业资格等。
就业方向：铁道车辆制造毕业生面向中铁电气化局、中铁建筑总公司电气化局、城市轨道交通、变电所等单位从事供电系统的施工、安装、运行、维修和调试、接触网的运行、维护和检修、亦可从事铁路新线电气化施工与维护以及以上单位的基础管理岗位等工作。
就业岗位：铁路接触网工、维修电工。
职业资格证：