江西南昌卫校3+2大专

nanchang
2021-06-28 浏览390次

江西南昌卫校3+2大专
学科:口腔
专业名称:口腔修复工艺学专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜能的、德智体-发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才
课程设置:
主干学科:口腔修复学、口腔基础医学、临床医学 。
主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。
就业方向:口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。



  二、培育目的
  青少年工作与管理专业旨在培育具有良好思想、文化和心理素质,控制青少年工作根本理论学问、政策、法规和青少年工作根本技艺和办法,具备较强的青年活动组织谐和才能、言语表达才能、文化宣传才能,可以顺应社区、学校青少年工作与管理的应用型、复合型专业人才。

  三、培育请求
  青少年工作与管理专业培育控制青少年工作的根本学问和专业技艺,熟习关于未成人的政策法规,具有一定的创新才能、实践操作才能与组织管理才能的-管理人才。

  四、主要课程
  社会学概论、管理学概论、心理学概论、专长课(包括音乐、舞蹈、乐器等)、社会工作办法、青少年社会工作、开展心理学、心理咨询与心理治疗、社会调查、课程实训、课程实习、综合实习、毕业实习等,以及各校的主要特征课程和理论环节。

  五、就业方向
  青少年工作与管理专业是面向中及幼儿园、城乡社区、民政、工会及其它公益团体等社会效劳机构,培育对青少年儿童停止教育、管理、保健、护理、心理咨询与治疗、不良行为矫正等方面的复合型、应用型高等特地人才。经过三年的学习,使其具有青少年工作与管理的根本理论学问,控制相应的工作技艺,能顺利从事青少年效劳与管理工作。

  六、就业前景
  2011年是“十二五”规划开局之年,以扩展内需和“让低阶级有才能消费”为宗旨的“十二五”规划将带来工资程度提升与城镇化加速,因而服饰消费也将收获新一轮快速增长,其中青少年服饰市场正处于黄金投资期。估计“十二五”期间的青少年服饰销售额增速将超越“十一五”期间的年复合增速,可能取得两成以上增幅,将来几年将成为中国青少年服饰开展的关键时期。同时,通货收缩预期以及钱升值带来的提价才能考验将加速本行业的优胜劣汰,将有利于-的青少年服饰品牌在将来几年脱颖而出。明年年初青少年服饰服饰行业坚持一定的相对收益,而进入下半年,特别是三四季度进入青少年消费旺季,品牌建立所带来的收益差别将表现得较为显著。
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