江西中等专业学校

nanchang
2021-06-23 浏览99次

江西中等专业学校
专业名称:幼儿保育
培养目标:培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
主要课程:婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
就业方向:主要面向中好幼儿园从事3-6岁婴幼儿保育和教学工作。
就业岗位:幼师
职业资格证:教师资格证。



专业引见

教学方案培育顺应社会主义现代化建立需求的德、智、体-开展的,具备初步的汽车设计才能并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、效劳等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。技艺型紧缺人才培育培训中应重点表现的特征:本专业培育、培训技艺型紧缺人才,特别突出以下学问、技艺和态度。理解汽车维修企业的消费过程,具有初步的企业消费经历; 可以剖析和处理本专业的普通技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作方案、组织、施行和评价才能; 可以借助工具书阅读普通的专业外文技术材料;具有良好的人际交流才能、团队协作肉体和客户

专业课程

根底课程:

高等数学、英语、计算机应用根底、微机原理及应用、政治经济学等

专业课程:

汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、机械根底、汽车电工与电子根底、汽车美容等课程。

实训课程:

汽车发起机毛病诊断与维修、汽车底盘毛病诊断与维修、汽车电器毛病诊断与维修、汽车电控毛病诊断与维修、整车实训

就业岗位

根底课程:

高等数学、英语、计算机应用根底、微机原理及应用、政治经济学等

专业课程:

汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、机械根底、汽车电工与电子根底、汽车美容等课程。

实训课程:

汽车发起机毛病诊断与维修、汽车底盘毛病诊断与维修、汽车电器毛病诊断与维修、汽车电控毛病诊断与维修、整车实训

就业前景

就业前景:

汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销,从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。 可取得的技艺证书:英语三级证书;计算机二级证书;国度劳动社会保证部汽车维修中级工证书、数控工艺员中级证书;汽车电工中级工证书;汽车驾驶证书(C照)。

行业前景:

近年,我国汽车制造业均匀每年以24.5%的速度增长,这就使得急需培育大量的汽车专业人才。汽修行业的技术主干-技师中98*是职业学校的毕业生,汽车检测与维修专业是我国技艺型紧缺人才专业。随着汽车业的起飞,直接带动了汽车维修业的繁荣。汽车维修业已成为一个疾速崛起的庞大产业,汽车维修市场的疾速开展,为汽车检测与维修专业的学生提供了宽广的就业空间。学生就业遍及全国各地。在东部沿海城市,该专业学生的-技艺人才以至超越本科、硕士研讨生。不少毕业生经过该专业成为行业主干,或走向市场独立创业,
前景看好。全国有二十多万人从事汽车检测与维修技术工作,而承受过系统培训的汽车检测与维修技术人员还不到从业人员的*之十,特别是经过专业化培训的优
秀汽车检测与维修技术人员,具备专业汽车营销才能,可以从事汽车营销、技术效劳、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车买卖等复合型汽车检测与维修技术人才-是非常匮乏。
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