机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力,用心良苦的家长们常常担心孩子弄坏这个,动坏那个,因此常常限制孩子们的行为,这是非常不明智的:相反宝妈宝爸们应该在生活中多观察孩子们的举动,从中发现孩子的乐趣井加以培养,多锻炼孩子的动手能力对其的脑力发展有着非常重要的作用。
培养、锻炼孩子的动手能力
一、手的活动能促进大脑的发育。心理学告诉我们,人的心理活动(包括智力活动)是大脑的机能。
二、动手能力能培养孩子的创造能力。
三、手的活动能培养孩子的自信心,敢想敢干的大无畏精神和坚持到底的意志品质
从小培养孩子动手能力,不仅让孩子获得表现自己的创造力的机会,还可以使他对自己的聪明才智产生足够的信心,养成他敢说敢干的精神和坚持到底的顽牵意志,这些孩子今后的发展将有深远的影响?
【课程目标】
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
【授课对象】
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
【课程收获】
为什么要学智能机器人编程
1、拓宽眼界
可参加机器人奥林匹克;孩子创新思维,开发儿童智力;玩、学中练,培养创新人力。
2、学习
多学科融合,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我。
3、综合素质
团队合作以及动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘。
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