2021年南昌公办学校多少钱学费？
培养德、智、体等方面发展，具备机械技术和电气技术的基础理论知识，掌握机电一体化专业相应的专业技能，能够满足机电一体化设备的应用、运行监测、现场技术支持及机电产品的初级设计等岗位需要的高端技术技能型人才。
行业前景：
机电一体化的水平体现了一个的综合国力，我国是机电制造应用装备大国，机电产品数量居较好，制造业已成为我国国民经济的支柱性、先导性、战略性产业，和带动国民经济发展。中国制造正在向智能化转型，中商情报网指出，中国智能制造2008-2018年间其年均复合增长率(CAGR)高达12.7,保守估计到2021年中国制造业增加值将超过30万亿。为了加快发展、缩小与发达的差距，在政策上对机电一体化技术给予大力支持，特别是涉及基础技术、综合技术等方面，要给予强有力的财政和各种扶助。
公共基础： 思想道德修养与法律基础、形势与政策、英语、高等数学、心理健康教育、计算机基础、应用文写作
专业基础课程： 工程制图、电子技术、单片机技术、机械工程材料、机械设计基础、机械制造技术、电气控制与PLC、电机拖动基础
实训课程： 电子实训、三维CAD实训、金工实训、二维CAD实训、三维CAD实训、电子实训、工艺设计、机械设计基础课程设计、单片机课程设计、金工实习、生产实习等
就业前景：
市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广。
就业方向：
本专业学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。
就业岗位
本专业学生毕业后可胜任安装技术员,维修技术员,数控操作技术员,设计技术员,产品销售员,售后服务员,安装工程师,维修工程师,制造工程师,设计工程师,销售工程师,售后技术支持工程师,生产主管,技术主管等工作岗位
电子与信息技术专业-专业简介：本专业主要面向测量技术应用，安防与监控技术应用，以及汽车、船舶、航空器等应用电子产品的行业、企业，培养从事电子设备操作、检测、调试、维护与维修，以及电子信息产品的销售、服务等工作的技术技能型人才。
电子与信息技术专业-培养目标：本专业主要培养智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产较好线从事智能电子产品的设计和开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持等应用型人才。
就业方向：
电子与信息技术专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
基础课程：
德育,语文,数学,英语,物理,计算机应用基础,体育与健康
专业课程：
有电工基础,电工工艺,电子技术基础,电子技术实验,机械基础,电子工程制图(电子CAD),电子测量仪器,电子产品结构工艺,通信原理基础,嵌入式原理与开发
实训课程：
电子电路CAD实训,通信电子线路实训,集成电路实训,电子电路实训等
就业前景：
近六年电子与信息技术专业毕业生就业率：2013年就业率89.2，2014年就业率91.1，2015年就业率93.3，2016年就业率93.6，2017年就业率94.6，2018年就业率96.3。
为促进市场经济的发展，本专业着重培养能综合运用所学知识和技能的人才，适应现代电子技术发展的要求。应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对电子与信息技术专业的人才需求越来越大，因此本专业人才有着广泛的就业前景。
就业岗位
本专业毕业生可以从事电子信息产品的安装,调试,检测,维护,生产,经营与技术管理等工作,以及电子信息技术的开发,设计,推广,应用等工作
