2021年万年县技工学校招生简章
工业机械设备维修专业培养掌握机械设备维修专业必备的基础理论和专门知识，具有较强工作能力和创新意识，能运用机械设备维修技术和相关工程技术，从事机械设备的检测与故障诊断、检修工艺规程的编制和实施，设备的维护与维修及维修作业管理的、具有理论知识与职业技能双重的高层次应用型技术人才。我国是第四制造大国，而设备是企业赖以生存、发展的物质技术基础，设备使用的好坏直接影响企业的生存和发展，随着制造业从加工制造业向装备制造业的升级，我国机械(装备)制造业将迎来发展，各类专门人才需求大幅度上升，企业对本专业的人才需求不断增加。
行业前景：
我国是第四制造大国，而设备是企业赖以生存、发展的物质技术基础，设备使用的好坏直接影响企业的生存和发展，随着制造业从加工制造业向装备制造业的升级，我国机械(装备)制造业将迎来发展，各类专门人才需求大幅度上升，企业对本专业的人才需求不断增加。
就业方向：
工业机械设备维修专业毕业生主要面向前景广阔的加工制造业企事业单位，可胜任机械、冶金、矿山、化工等行业大、中型机械设备的安装、调试、操作、运行、保养、维护与维修(含CAD/CAM软件应用)和设备管理岗位，同时还可从事机械制造工艺设计、产品生产、生产技术管理及营销等方面的技术工作。
就业薪资：
该专业应届毕业生就业薪资在3000-7000元/月。
就业岗位
本专业毕业生可面向机械、化工、建筑、矿山、冶金、轻纺等工作领域，从事普通零件加工，机械设备维修，检测与调试，机械产品的装配与检验，机械产品的生产管理与营销等工作
基础课程：
语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、马克思主义基本原理概论、生职业指导
专业课程 ：
计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、起重机械吊装操作、液压传动与气动控制技术、机床拆装与维修技能、铣工技能、车工技能、特种加工技能、机修钳工综合技能等。
实习课程：
钳工技能训练、实训化工设备检修实训、机修设备维修实训、液压与气动实训、机械装调实训
环境工程技术是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法，研究合理保护和利用自然资源，预防与治理环境污染，以改善环境质量，促进人类与自然协调发展的工程技术学科，对环境资源的综合利用和经济可持续发展具有极其重要作用;本专业培养从事流域、区域、城镇及企事业单位的水、气、固、土壤、噪声和其他污染的控制、治理、管理等方面的工程技术人才。学生在校期间，除公共基础课外，还将学习力学、化学系列课程、环境微生物学、环境工程原理等系列专业基础课及实践课程;毕业后可从事与环境相关的科研教学、规划设计、咨询评估、监察管理、施工运营、产品销售等多项工作。
基础课程：
高等数学、语文、计算机应用
专业课程：
识图与制图基础、化工原理、电子电工技术、基础化学、分析化学、工程制图与CAD、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与利用、噪声污染控制、环境工程微生物学、环境土建工程、环境监测、输配水工程、工程概预算、工业行业废水处理、环境综合实验、清洁生产、环境工程设计、工程施工与项目管理、工业安全工程、
实训课程：
环境工程自动化与仪器仪表、污染治理设施运营与管理
就业前景：
境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了经济建设对环保人才的需求。
环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。
由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
就业方向：
本专业学生毕业后可在部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。
就业岗位
本专业毕业生可就业于环境保护局、环境保护研究院、城市公用事业部门、环保设计院、环境工程公司、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关行业企业;从事环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作
