一、学习形式

1、全日制学习：录-取进校全日制学习，学制和学习均为3年

2、弹性学制学习：录-取后采取短期集中面授+线上学习+自学+实践的多元灵活模式开展教学，既学生的学习质量，又兼顾在职在岗人员的工作。弹性学制学习主要侧重于教授专业知识和执业资质内容，让学生在获取全日制学历的同时，顺利通过资质。学制为3年，学习时间可结合学生情况延长至5年。

二、招生对象

1、全日制：面向应往届高中、中专、职高和技校毕业生，以及高中阶段同等学历的退伍军人、医疗卫生行业在职人员及其他社会人员招生。

2、弹性学制：面向具有医学相关专业基础知识或从事医疗卫生专业相关工作的在职从业人员。

三、学生待遇

1、扩招属普通全日制高等专科学历教育，经录-取的考生，与普通高校招生统一录-取的考生待遇完全相同，在校期间学籍通过注册，同等享受和奖助政策，毕业证具备相关资质报名和报考事业单位、公务员等条件。

2、扩招结合生源结构特点，采取全日制学习和灵活学习两种模式教学，确实以服务学生为本。

质量型扩招

质量型扩招，做好三个。一是用优质资源，用优质校拉动一般校，优质职业教育资源使用效率，加强办学条件薄弱公办高职院校改造，整体办学水平。二是用师资队伍，通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、“银龄讲学”补充一批、社会力量副业一批，加快补充急需的。三是用教学，针对不同生源特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，创新教学组织和考核评价，加快学历和职业技能等级互通，有序开展学习成果的认定、积累和转换。 

一、哪些人可以报考？

符合我省高考报名条件的在岗职工、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等社会人员。

具体需要什么条件？

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，且身体状况符合相关要求；

下列人员不得报考：

1.具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录-取并保留入学资格的学生；

2.中等教育学校非应届毕业的在校生；

3.在中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生(包括统考、统考和高校单独组织的招生，简称高校招生)的应届毕业生；

4.因违反教育规定,被给予暂停参加高校招生处理且在停考期内的人员;

5.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；