江西南昌专业3+2大专
培训目标
本专业培养德、智、体、美-发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握土壤污染和地下水污染调查评估、治理与修复基本知识，具备污染治理与修复、污染场地环境调查、污染场地环境监测、污染场地修复工程施工与监理能力，从事污染场地环境调查、监测、风险评估，治理与修复方案制定，治理与修复工艺设计，治理与修复工程施工管理，治理与修复系统运行与维护等工作的高素质技术技能人才。
核心课程
1.核心课程 污染场地修复技术、地下水污染防治技术、污染场地监测技术、污染场地风险评估技术、污染场地调查技术、污染场地修复工程施工与监理等。 2.实习实训 在校内进行污染场地修复技术、地下水污染防治技术、污染场地监测技术、污染场地风险评估技术、污染场地调查等实训。 在环保企事业单位进行实习。
就业方向
主要面向土壤污染治理与修复、地下水污染治理与修复行业，在场地环境调查技术、监 测技术、风险评估技术、修复工艺设计、修复工程施工技术、修复工程监理岗位群，从事污 染场地环境调查、监测、风险评估，治理与修复工艺设计，治理与修复工程施工管理及监理， 治理与修复系统运行与维护等工作。
职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备生态环保、安全生产的职业意识； 3.掌握计算机常用办公软件和绘图软件的使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助绘图； 4.掌握土壤和地下水治理与修复常用技术，具备污染治理与修复方案的设计能力和修复系统的运行管理能力； 5.掌握场地环境调查的主要方法，具备调查方案制定、执行及调查结果分析能力； 6.掌握场地环境监测和风险评估的主要方法、要素，具备监测方案的制定、执行和监测结果的分析，并判断场地风险等级能力； 7.掌握污染场地修复工程施工技术、施工监理技能。
专业引见
本专业主要学习焊接工程基础、自动检测技术、金属力学性能、金属材料及热处置、焊接概论及焊接方法、焊接冶金及金属焊接性、焊接过程的传感与测试、焊接结构、焊接夹具、弧焊电源、自动控制实训、焊接工艺实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特征课程和理论环节。焊接技术及自动化专业培育控制自动化及智能化焊接技术的学问与技艺，从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理的-技术应用性特地人才。
专业课程
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。
专业课程：焊接工程基础、自动检测技术、金属力学性能、金属材料及热处置、专业课程的课程设计。
实训课程：焊接概论及焊接方法、焊接冶金及金属焊接性、焊接过程的传感与测试、焊接结构、焊接夹具、弧焊电源、自动控制实训、焊接工艺实训。
就业岗位
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。
专业课程：焊接工程基础、自动检测技术、金属力学性能、金属材料及热处置、专业课程的课程设计。
实训课程：焊接概论及焊接方法、焊接冶金及金属焊接性、焊接过程的传感与测试、焊接结构、焊接夹具、弧焊电源、自动控制实训、焊接工艺实训。
就业前景
行业前景：
身手域触及材料的获得、质量的改进、使材料成为人们可用的器件或构件的消费工艺、制造技术、工程规划、工程设计、技术经济管理等工程学问。并与冶金工程、机械工程、控制工程、电气工程、电子与信息工程、计算机技术、工业设计工程、化学工程、生物医学工程等学科密切相关。
就业前景：
工业企业中焊接工艺的编制与实施，焊接夹具设计，焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。从事新材料的研讨和开发、材料的消费工艺和设备的开发和设计、材料的特性分析和实验、材料废品的检测与质量控制、材料制品的加工及改性、材料制造业的管理和技术经济分析等。
