基础课程：
语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、体育与健康职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生
专业课程：
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿常识教学法、钢琴、音乐及教法、美术及教法、舞蹈及教法、语言教学法、计算机基础
实训课程：
生理解剖学、药理学、内科综合、婴儿的常见疾病及护理、新生儿的营养及家庭护理、婴幼儿生理心理发育、婴儿的早期艺术启蒙等
幼儿教育专业培养具备必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识，掌握幼儿教育专业基本技能，能在托幼从事保教和行政工作以及其他有关的教学与管理工作，具有从事幼儿教育专业的领域实际工作的能力，适应幼儿园活动的组织、辅导与管理，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。幼儿教育受到人们的重视，成了教育发展的新趋势，也为幼儿教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了公认的大众化的教育阶段，在生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分抢手，就业市场十分宽松。
