2021年南昌建筑技校

nanchang
2020-12-09 浏览264次

2021年南昌建筑技校
专业名称:火车驾驶与维修人才培养班
招生层次:中专+大专(可升本) 
培养目标: 面向铁路机务段、高速动车组检修基地等铁路运用单位,培养掌握高速动车组基础知识和列车驾驶、检修能力,并在铁路运输生产的较好线从事高速动车组驾驶与检修等工作的高素质技能型人才。
主要课程:高速动车组结构检修与维修、牵引电机与电器检修与维护、高速动车组制动技术、高速动车组电气控制、列车驾驶、高速动车组驾驶模拟实训、动车组机械师职业技能培训与考证等课程。
就业方向:在动车组运用企业从事高速动车组地勤机械师、随车机械师以及电气、网络的运用与维修管理工作。铁路高速动车组、铁道车辆等轨道交通车辆的驾驶、检修、检查保养、调度等工作。
招生条件:① 毕业生或具有同等学历者;   
                   ② 男女不限;  
                   ③ 男身高≥168cm,女身高≥160cm;
                   ④ 身体健康,无重大病史,无传染病,直系亲属无精神病史;
                   ⑤ 嗅觉正常、双眼矫正在视力(E型)表上不低于4.8,无色盲、色弱;
                   ⑥ 无纹身等形体特征;
学校:成都郫县希望职业学校位于成都市高新西区团结“城”,毗邻四川传媒(原成都理工广播影视)、四川工商(原四川师范成都)、西南交通(新校区)、西华、电子科技(清水河校区)、电子科技成都、四川外语学校成都、川大锦城、成都中医、银杏酒店管理、纺织高等专科学校等数十所高等院校。
学校总投资3亿元人民币,占地500余亩、建筑面积达25万平方米,硬件设施完善,布局合理、功能齐全,能同时容纳20000名学生在校就读。学校斥资8000余万元配置了大量的实习实作设备,拥有全新品牌电脑15000余台,标准实习机房近100个,汽修设备1000多台,现代化汽车实验实作间6个,大型多媒体投影阶梯教室10个,标准语音教室5个,标准航空模拟仓1个,护理实训室近20个,会计标准实训室10个。



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生怎样选择铁路线职高学校?

作者:铁路技校来源:tlpx.cn时间: 15:49230次

摘要:生怎样选择铁路线职高学校?

生怎样选择铁路线职高学校?
对于中职生来讲,选择一个好学校、一门好专业都是十分重要的。一所适合本身的学校能够 帮助学生尽早学业有成,选择什么的专业也会伤害到小孩子未来的学生学生就业。对于有愿选择高等职业文化教育的学生,如何选择中职学校学校?都将关乎到未来的职业发展发展趋势。选择学校可以从四方面充分考虑:
一、总体水平强,企业规模大
二、专业,选择多
三、销售市场的要求大,行业前景宽敞
四、师资队伍浓厚、以德育人
石家庄铁路职业技工学校
★WIFI该学校遮住★★学校自然环境溫暖★
★教学方法出色★★地理位置出色★
★学生学生就业方法广泛★★毕业方法顺畅★
★校企合作办学联合培养★★师资队伍优异★
★半军事化管理★★课余活动多种多样★
石铁技术工学校是集高等职业文化教育和专业专业技术培训于一体的发展学科中等职业学校。
学校占地288亩,建筑面积8.五万平方,在学校学生数万人之上。拥有 1.六万平方米校内实践场地和2200台(套)教学课堂实践机械设备,建了9个机械设备出色的理实一体实践管理处和11个规范化实践场。
学校紧随阶段步伐,适当进行专业升级。学生学生学生就业、毕业双顺畅。在专业基建项目上造成了高铁线路特性与众不同、路地两用专业多措并举的发展趋向合理布局。
进校签定就业,锲而不舍走校企合作办学办校之途,促进产教融合发展趋向,不断完善了“推向市场、厂校同创、校企合作办学办校”的建校合理布局。
学校锲而不舍“以人为本、专业能力主导、的发展趋势”的立德树人核心价值,以高品质“双师型”教师队伍为促进,充分利用领头人、老师的示范促进作用,与时俱进教学内容,创新发展教学方法,课堂教学水准。以“一日生活起居规范性、行为举止文明化”严苛要求学生,大力开展优质道德修养和文明礼仪习惯的养成教育,全力以赴弘扬“劳动光荣、专业专业技能宝贵、铸就”的阶段时尚潮流。
优惠政策
1、农村、县镇、大都市困难家庭学生、较低生活家里社会经济发展艰辛学生,按现行政策可具有免培训费用现行政策每生每一年2300元。
2、对较低生活学生及符合现行政策贫困学生,在学校一、二学年可具有助学金每生每一年2000元。
3、勤学好问学生有机会获得课业学业奖学金,另开设“学校课业学业奖学金”,用于奖励勤学好问的学生。
学校服务
1、学生学精规定教学内容、合格后由学校授于认同学历的职业高中、中技毕业和相关职位资格。
2、学生进校签定《学习与实习就业》,建立相互责任,维修保养学生的合法利益。
3、学生毕业可报考报名参加不一样方法的大专招生,录-取后入到相对性的专科学校培训学习:获得认同学历的普通全日制一般大专文凭。具体规定以当时招考现行政策为规范。
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