2021年南昌公办学校招生简介?

nanchang
2021-01-10 浏览846次

2021年南昌公办学校招生简介?
本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力,从事建筑工程施工技术与管理工作。

以建筑工程管理部门和建筑工程施工企业为主,可担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等,从事建筑工程施工及管理工作,材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作,施工组织设计及编制工程概预算等工作,承担建筑工程方面具体的设计工作,建筑工程施工指导及质量检测工作。

要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计; 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法,能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识,能熟练运用计算机进行辅助设计。

就业岗位

本专业毕业生主要面向各大施工单位,可担任施工现场材料管理员,安全员,预算员,资料员,质量检测员,建筑工程施工技术员,材料检测,钢筋抽筋,内业资料整理,工程监理,测量放线工作,施工组织设计及编制工程概预算,建筑工程设计,建筑工程施工指导及质量检测等工作。

基础课程: 语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。

专业课程: 建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工。

实训课程: 测量实习、毕业实习(施工实习)、结构课程设计、毕业设计等。

行业前景:

中国的建筑业是一个古行业但是目前发展人处于上升趋势。据中国建筑业与统计局计数,中国已有30多个省与城市作出了建筑业成长规划并出台了必要的产业政策,发改委正在编著中国建筑业成长大纲,并提出了建筑业成长的产业政策初步意见。2018年,社会建筑总值95206万亿元,同比增长24,建筑总值的高速增长,表明中国经济增长对建筑的依赖程度愈来愈高。

就业前景:

未来我国将会成为一个建筑强国,据有关方面查询拜访建筑专业人才已列为我国12类紧缺人材。随着我国现代化建设的不断深入,建筑业在市场竞争中也显得愈来愈激烈,只有建筑工程专业人才,才能在市场竞争中占有一席之地。建筑工程专业毕业的学生,已经成为市场抢手人才,就业率高达96。同时,我国建筑业正在和建筑融为一体,建筑工程施工专业待遇优厚,发展前景一片光明。

就业薪资:

本专业毕业生平均月薪3000-7000元不等。



本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务较好线需要的,德、智、体、美等方面发展的高等技术应用性专门人才,培养适应市场经济需要,具有良好职业道德和较高职业素质,具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力,掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能,具有独立分析和处理生产实践问题的能力,毕业后从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修安装、调试和生产管理等工作的应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。

就业方向:

本专业毕业生可在地方供电部门(农电局)从事供用电工程的运行检修、电能计量、营业用电,客户服务方面的技术管理和安全监管工作;面向新农村电气化乡镇、小型电站从事供配电设计、施工监督、运行检修、设备试验、技术管理等工作;在大中型工矿企业、电气安装工程公司从事供配电设备的管理与维护、建筑电气设计、施工技术管理与安装调试等工作;从事农村电气化新技术的推广应用,电气设备生产技术支持工作。

专业课程:

机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、PLC可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控

实习课程:

电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试实训、二次线及电气运行实训、毕业实习等

行业前景:

电气化水平是社会现代化和文明进步的重要标志,随着电力事业“新农村、新电力、新服务”发展战略的展开,农村电网改造升级工程、农电管理,加快农电事业发展等各项工作已成为社会主义新农村建设的中心工作。随着电气化水平日益,经济社会对电力的依赖越来越强,对电力安全可靠供应的要求越来越高。2018年,电网公司积极推进农村电网改造升级工程,农网智能化项目建设进展顺利,新农村电气化建设扎实推进。

就业岗位

本专业毕业生从事农村企业有关自动控制的开发、管理、维护等工作,也可从事家用电器使用与维护工作,还可从事农业自动控制电路的设计与研制以及与农业有关电子、通讯等方面的管理与维护工作

基础课程:语文、数学、英语、计算机基础与应用、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、体育、马克思主义基本原理概论、生职业指导
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