2021年永新县中专学校招生
电子制造技术与设备专业-专业介绍：本专业主要培养学生掌握电子信息产品现代化生产的基本知识和技能，毕业生可在与电子信息产品相关的企业从事表面组装设备维护、生产组织、工艺管理、品质管理等工作。

电子制造技术与设备专业-培养目标：培养适应国内外智能电子制造需求，熟悉电子制造工艺流程，能够借助大数据、人工智能、虚拟现实等技术进行产线数据分析以及效能决策，具备电子制造岗位核心竞争力的高素质及高技能型人才。

基础课程：

德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康职业生涯规划

专业课程：

智能制造概论、工程制图、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术基础、电气控制与PLC、传感技术应用、微电子封装技术、电子产品结构与工艺、电子制造工装夹具、表面组装组件的生产与验收、精益生产基础

技能课程：

电子组装材料与、电子制造设备应用技术、电子产品整机装配实训、电子组装技术与工艺、SMT检测与返修实训、PCB可制造性设计、工程制图测绘实训、AutoCAD绘图实训、毕业设计、毕业实习等

就业前景：

为促进市场经济的发展，本专业着重培养能综合运用所学知识和技能的人才，适应现代电子技术发展的要求。应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对电子制造技术与设备专业的人才需求越来越大，因此本专业人才有着广泛的就业前景。

近六年电子制造技术与设备专业毕业生就业率：2013年就业率89.2，2014年就业率91.1，2015年就业率93.3，2016年就业率93.6，2017年就业率94.6，2018年就业率96.3。

就业薪资：

本专业毕业生平均月薪3000-10000元不等。

就业方向：

本专业毕业生可从事与智能消费类电子产品、数字家电等行业有关的技术应用、智能芯片检测、集成芯片制造、PCB板设计，电路系统检测、调试、维修等工作。

就业岗位

本专业学生毕业后可成为智能电子系统开发助理，调试工程师，运维工程师，智能电子产品销售策划师，3D建模工程师，虚拟现实开发工程师等岗位

音乐专业-专业简介：

本专业培养音乐学基础理论扎实，基本知识，专业技能熟练，适应现代音乐教学发展需要，具有创新意识和实践能力的高素质人才。

音乐专业-培养目标：

本专业培养掌握音乐基本理论、基础知识和基本技能，具有较强实践能力和创新精神， 从事音乐教学、音乐研究、音乐组织及管理等方面的应用型人才。

行业前景：

音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此音乐专业毕业生有着广阔的就业前景。

文化课：

语文、数学、英语、政治、历史、地理等

专业课：

声乐、器乐、乐理、听音、播音、舞蹈、形体、音乐史、视唱练耳、和声、复调、曲式、音乐风格与体裁、合唱与指挥、即兴伴奏、节奏与打击乐、语言正音、钢琴等

就业方向：

声乐表演方向：经纪传媒公司歌手，歌舞剧院歌唱演员，合唱团，地方文体局，文化娱乐传媒公司，个人工作室等;

器乐演奏方向：爱乐团，交响乐团，地方乐团，文体局，文化娱乐传媒公司，个人工作室等;

音乐学理论方向：音乐理论研究员，文体局，各类部门电视台，电台编辑，音乐评论员等;

音乐学艺术管理音乐传播方向：传媒公司音乐经纪人，音乐策划人，音乐监制，音乐制片人，音乐项目管理，音乐杂志编辑等;

音乐学音乐教育方向：中音乐教师 ，幼儿教师，文化宫，少年宫教师，高等教育教师，专职音乐教师等作曲及作曲理论专业;

其他方向：钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲，教师，乐团编曲等。

就业岗位

本专业毕业生可在教育，研究，歌舞剧院(团)，文化机关，宣传部门，电视台，编辑，创作，影视，娱乐等行业工作