2021年南昌高铁学校乘车路线多少？
本专业培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才，或从事各级各类学校专职心理辅导工作的应用型人才，包括师范院校特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育及与特殊教育相关的从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的专门人才。
就业薪资：
该专业应届毕业生工资在3000-10000元/月。
就业岗位
毕业生可在特殊教育福利从事特殊教育工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业(如中国盲文出版社)任职。
基础课程：
教育学、心理学、医学。
专业课程：
特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
实训课程：
特殊教育见习、实习、科研实践等，一般安排时间总数不少于14周。主要专业实验：残疾儿童生理、病理实验。
行业前景：
就目前来看，特殊教育的主要对象，还仅仅局限于利用特殊的方法与手段，为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、康复身心等目标的教育。与国外相比，我国的特殊教育还比较落后，教育理论、教学手段亟待，先后颁布了《教育法》、《义务教育法》、《残疾人法》、《残疾人教育条例》等法律法规，对残疾人受教育权利做出了明确规定。还设立特殊教育专项经费，使特殊教育事业得到发展。
就业前景：
毕业生可在特殊教育福利从事特殊教育工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业(如中国盲文出版社)任职。另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间，近几年，就业形势一直不错，欢迎考生报考。
工业自动化仪器仪表装配与维护专业-培养目标：本专业培养掌握过程控制及相关控制技术的应用技能、具有创新识、服务意义的技能型人材。毕业后为从事企业与公司的电气和拖动控制、生产过程自动控制系统及计算机控制、工民用机械电子设备、制造加工设备电气系统、电力系统自动化、智能家居、物联网应用技术等自动化领域设备与系统安装、调试、维护维修及相关技术管理、设备管理等工作。
工业自动化仪器仪表装配与维护专业-专业特色：本专业是工业自动化领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
行业前景：
仪器仪表行业的工业自动化是未来的发展趋势，也是走向繁荣富强的必然。扶持工业仪器仪表及自动化行业的发展，颁发的“工业4.0”以及“中国制造2025”使得仪器仪表及工业自动化企业如春笋般“出土”。
2018年行业市场需求旺盛，企业运行保持中速平稳，增幅在12-15之间。仪器仪表行业是一个高速、平稳发展的行业，近年来我国仪器仪表与测量控制取得了可喜的，获得了较大的发展。据中国仪器仪表机械行业发展分析显示，随着自动化控制技术、自动化检测技术、安全仪表技术、传感器技术、无线技术等新领域的发展，仪器仪表行业的重要性愈来愈明显，在仪器仪表科研上加大技术投入与创新力度，以适应未来高自动化与智能化趋势，工业自动化仪器仪表将面临较好的发展前景。
就业前景：
在“工业4.0”以及智能制造的大环境下，大型仪器仪表及工业自动化企业招聘需求激增，各大企业都希望可以争取到较的人才，不惜重金聘请，从而抬高了仪器仪表及工业自动化行业的整体薪酬，工业自动化仪器仪表装配与维护专业人才未来的就业前景较好。
就业岗位
本专业学生毕业后可从事企业与公司的电气和拖动控制、生产过程自动控制系统及计算机控制、工民用机械电子设备、制造加工设备电气系统、电力系统自动化、智能家居、物联网应用技术等自动化领域设备与系统安装、调试、维护维修及相关技术管理、设备管理等工作
专业基础课程： 电工技术、电子技术、工程制图、计算机基础、C语言程序设计等专业基础课程
专业技能课程： 单片机及接口技术、自动控制技术、传感器与检测技术、嵌入式系统应用、EMC技术、过程控制工程、工业系统计算机网络等课程
专业实践课程： 包括电工电子技术、电气工程制图、电子线路CAD，智能仪表设计制作、面向对象程序设计、自动化仪表及装置、PLC应用技术、集散控制系统等教、学、做一体化模式的专业技能训练等
