2021年抚州没有考上高中读中专好吗
机车驾驶与维修行业前景

　　随着一体化、我国城市化进程的加快及影响力的增强，未来的三十年是我国经济发展的高峰期，各行业人才需求缺口大，铁道事业处在发展的黄金三十年，中国的铁路市场将迎来爆发性的增长，铁路运输业在交通运输体系中具骨干地位，对国民经济的发展起强有力的支撑作用。随着我国铁路、城际轨道交通和城市地铁建设发展，带来了交通运输类人才需求的迅猛增长，铁道机车车辆专业就是其中，对相关行业技术人才的需求量猛增，发展前景十分广阔。

    机车驾驶与维修专业就业前景

　　随着我国铁路、城际轨道交通和城市地铁建设发展，带来了交通运输类人才需求的迅猛增长，机车驾驶与维修专业就是其中，机车驾驶与维修专业的就业前景非常的广泛，就业前景非常好。

　　机车驾驶与维修专业就业方向

　　本专业专业毕业生可从事于铁路机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、检修部门，从事机车驾驶工作;机车车辆设备维修养护、技术改造、检修工作;机车车辆设备保养、机车车辆整备作业等工作。

　　机车驾驶与维修专业就业岗位

　　本专业学生毕业后可在铁路机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、检修部门，从事机车驾驶工作，机车车辆设备维修养护、技术改造、检修，机车车辆设备保养、机车车辆整备作业等工作

　　机车驾驶与维修专业学生就业薪资

　　机车驾驶与维修专业月平均工资约6040元，较低工资约3722元，较高工资为25000元以上。

培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼进行保育、教育和研究的基本能力。
知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4．熟悉和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科
教育学、心理学。

主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

实践教学
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

就业方向
方向一：教育教学方向
方向二：儿童出版物的策划
方向三：儿童心理指导