职业中专院校招生
专业引见
本专业是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术停止有机地分离,并综合应用到实践中去的综合技术。企业为了在日益剧烈的市场竞争中占有一席之地,大量引进高新技术设备, 因而对人才的需求量大增,特别是机电技术应用的人才需求量-大。为了加快开展、减少与兴旺国度的差距,需求国度在产业政策、金融政策和市场导向上,对机电技术和产业予以积极支持,特别是触及根底技术、综合技术等方面,要给予强有力的财政和各种扶助。
专业课程
根底课程:思想道德涵养与法律根底,形势与政策,英语,高等数学,心理安康教育,计算机根底,应用文写作
专业课程:机械识图,工程力学,工程机械常用资料,电工电子技术,机械设计根底,机械CAD,液压与气压传动,工程机械发起机原理,工程机械结构,检测技术,建筑施工资料
实训课程:电子实训,三维CAD实训,金工实训,二维CAD实训,工艺设计,机械设计根底课程设计,单片机课程设计,消费实习
就业岗位
根底课程:思想道德涵养与法律根底,形势与政策,英语,高等数学,心理安康教育,计算机根底,应用文写作
专业课程:机械识图,工程力学,工程机械常用资料,电工电子技术,机械设计根底,机械CAD,液压与气压传动,工程机械发起机原理,工程机械结构,检测技术,建筑施工资料
实训课程:电子实训,三维CAD实训,金工实训,二维CAD实训,工艺设计,机械设计根底课程设计,单片机课程设计,消费实习
就业前景
行业前景:
为了加快开展、减少与兴旺国度的差距,需求国度在产业政策、金融政策和市场导向上,对机电技术和产业予以积极支持,特别是触及根底技术、综合技术等方面,要给予强有力的财政和各种扶助。有关部门能够经过-采购、项目设立等措施,到达支持和鼓舞自主创新的目的,经过引进、消化、晋级来逐渐到达进步自主创新才能的目的。
就业前景:
普通在企业从事机电产品及机电设备的装置、调试岗位工作的人员在5万-7万元;从事机电设备的维修、颐养、技术改造及管理岗位的人员在6万-9万元;从事机电产品设计制造、消费和技术管理岗位,质量检验和质量管理岗位的人员在5万-8万元;外资企业或民营大型企业集团的-管理人员的可到达几百万元。