测试内容与要求
（一）语文学科
1.掌握常用汉字的音、形、义，区别常见的同音字、多音多义字和形似字;
2.正确使用常见词语(包括成语)，结合语境辨析词语的意义、感*彩、文化内涵;
3.了解词语和句子的基本结构，能辨析并改正常见语病;
4.掌握常见的修辞手法，理解其表达作用；
5.掌握中国主要文学体裁的基本特征和表现手法；
6.掌握中国诗词、散文、小说、戏曲名篇的经典片段；
7.掌握古代诗文常见实词、虚词、句式表达和用法。
（二）数学学科
1.了解集合的含义、元素与集合、集合与集合之间的关系，掌握集合基本运算；
2.了解函数的概念与要素， 掌握主要函数表示法；
3.了解指数函数、对数函数的概念及单调性，掌握函数运算法则;
4.了解不同几何体的表面积和体积的计算方式，掌握点、线、面之间的位置关系及运用;
5.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式。掌握直线方程的几种形式以及斜截式与一次函数的关系;
6.理解任意角、弧度制及任意角正弦、余弦和正切函数的概念;
高职院校扩招政策
自1999年以来，中国大部分省份开始实施扩大入学率的政策，估计有100,000名学生入学。这是我国较好个高等职业学校扩招政策。回顾四年，可以看出，弥补较初的技术人员短缺是多么明
智。
去年，即2019年3月5日，国务院总理李克强在-工作报告中首次提到，高职院校的招生人数将在2019年扩大。人数是100万。他提议让-多的年轻人通过他们的技能来实现生活的价值，涉
及1418名。高职院校。
目的还在于解决技术人才的短缺以及盲目教育和历史遗产较少的问题。早年，许多退伍军人，民工和下岗工人都是文凭或文凭，但他们的技能并没有落后。，但是没有教育，这个
机会就在这里！它不仅可以增强技能和知识，而且可以提高学历以获得全日制文凭。
2019年4月30日，经国务院常务会议审议通过《高等专业扩招专项工作实施方案》。
2019年5月8日，教育部职业教育与成人教育系发布了《高等专业扩招特殊工作实施计划》的有关情况。
