芬兰长说：“在将来，当你的小孩懂程序编写，他就是未来的的；假如他不懂，他仅仅是使使用者。”人工智能技术发展趋势越来越深入，AI将与人们生活起居的所有层面都交错在一起。程序编写做为人们与电子计算机沟通交流的工具，也变得更加关键。各地早已将程序编写作为了基础学科。人们不期待将来全部的小孩都变成程序员，可是期待孩子们都有改变的能力。在看得见的将来，“程序编写”将如今日的数学课、英语相同，变成每个受到教育的人都务必具有的基本能力，是将来人工智能技术时期的基本。
为什么要学习编程？
学习编程较重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；较后设计步骤，执行—步—步问题解决。科学研究标明：6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维，在孩子阅读和理解文字同期，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂，如同“母语”一样自然流利。
少儿编程有什么用
较好层面：孩子的软能力
1.少儿的逻辑思考，抽象思考能力。
2.培养少儿专注细心和耐心。
3.帮助孩子整理信息，吸收融合能力。
4.训练孩子想象力和解决问题能力。
5.不是为了学习技术或者找工作，是一种新的表达方式，新的学习方法
第二层面：作为高考的补充
培养孩子，一方面希望孩子健康快乐成长，一方面希望他能出人头地，在某方面比别人更强。现在禁止各种学科，为的就是发展副科。虽然的没有了，但是TOP10（清华，北大以及一众985高校）的权利还在。
介绍
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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