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江西省毕业理化实验操作
物理仪器准备要求及说明
仪器准备总的要求：
1. 每个实验应有一套备用器材
2. 所有仪器应性能良好
3. 耗材要足量
4. 备好维修工具
5. 准备好抹布或纸巾
电学实验（1-4题）器材说明：
1.所有电路元器件及接线柱要性能良好
2.电流表、电压表、滑动变阻器的性能要良好
3.每种规格的小灯泡要多备几个
4.每7场更换合格电池
力学实验（9-12题）器材说明：
1.托盘天平的性能良好，游码能灵活移动
2.弹簧测力计的准确性和灵活性要好
3.量筒每7场清洗
4.钩码挂钩的性能良好
物理试题1  探究并联电路中干路电流
与各支路电流的关系
实验器材：电池盒  干电池（1号）2节  电流表(0-0.6-3A)1个 小灯座2个
小灯泡（2.5V）1个  小灯泡（3.8V）1个  开关1个  导线8根
物理试题2  探究串联电路中用电器两端的电压
与电源两端电压的关系
实验器材：电池盒   干电池（1号）2节   电压表(0-3-15V)1个  开关1个
小灯泡（2.5V）1个  小灯泡（3.8V）1个   小灯座2个   导线7根
物理试题3  测量小灯泡的额定功率
实验器材：电池盒   干电池（1号）3节  滑动变阻器(20Ω)1个  开关1个
电流表(0-0.6-3A)1个   电压表（0-3-15V）1个   小灯泡（2.5V）1个
小灯座1个   导线8根
物理试题4  探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
实验器材：电池盒 干电池（1号）3节  电流表（0-0.6-3A） 电磁铁1个
滑动变阻器（20Ω）1个 一小堆大头针 开关1个 导线5根
物理试题5  探究光反射时的规律
实验器材： 激光笔1支     夹子2个    平面镜1块    白纸(A4纸)1张
刻度尺1把    量角器1个    直角三角板1个
说明：1. 激光笔要带有分光器，且亮度要高
2. 刻度尺、量角器、直角三角板可三合一
物理试题6  探究平面镜成像时像与物的关系
实验器材：玻璃板1块  火柴   白纸 (A4纸) 1张   夹子2个  刻度尺1把
蜡烛（完全相同）2支       直角三角板1个
说明：1.可以使用平面镜成像的配套器材
2.刻度尺、直角三角板可二合一
3.蜡烛的长度在5cm左右
物理试题7  探究凸透镜成像的规律
实验器材：光具座（含光屏、焦距为10cm的凸透镜）1套  蜡烛1根   火柴
说明：1.凸透镜上贴上f =10cm的标签
2.蜡烛的长度在10cm左右
物理试题8  探究水沸腾时温度变化的特点
实验器材：铁架台1个    石棉网1个   酒精灯1个   烧杯（50mL）1个
温度计1支   停表1个   水（温度接近90℃）    纸板（中心有孔）   火柴
说明：1.铁架台（即方座支架）
2.温度计备用5支
3.停表（或石英钟、手表）
4.另外提供1个小烧杯（放用过的火柴）
5.准备好开水，放在保温瓶中
物理试题9 测量盐水的密度
实验器材： 托盘天平（200g）1架   烧杯（50mL，内装适量盐水）1个
量筒（100mL，分度值1mL）1个
物理试题10  探究重力大小跟质量的关系
实验器材： 铁架台1个   弹簧测力计（5N，分度值0.1N或0.2N）1个
钩码（50g×10）1盒
物理试题11  测量物体运动的平均速度
实验器材：小车1个    长木板1块    小木块1块    金属片1个
刻度尺（1m）1把   停表1个
物理试题12  探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
实验器材：弹簧测力计（2.5N）1个    烧杯(500mL内装适量的水)1个
物块1个     细线
锐思教育解决问题
1
解决问题一课后一对一跟进学生学习情况，帮助学生解决学习上的各种问题。
2
解决问题二根据学生学习情况匹配适合的老师，学习更佳。
3
解决问题三可以根据学生的时间灵活调整上课时间。
4
解决问题四1对1辅导，孩子注意力更加集中，学习效率更高，更容易培养孩子良好的学习习惯。
上有哪些好处
1、给孩子有很多好处，可以让他们学到更多的知识，跟着老师的节奏走。
2、学生的教材与以前不一样。我们自己的教育水平是有限的。如果我们遇到孩子我们能做什么。
3、孩子们后没有时间看动画片和玩电脑，这使他们的生活更加充实。他们不能只生活在游戏和卡通里。如果他们一直玩，他们就介意在课堂上学习。
4、孩子怎么能不受苦呢？即使父母为孩子更加努力，他们也认为这是值得的。学习是一个艰难的过程，不是为了更好的未来。而在他们的未来，社会竞争是如此激烈。如果他们现在不受一点苦，将来怎么能活下来。
5、不管是谁给孩子，他们都可以学到更多的知识，但要找到自己的学习方法，他们可以有针对性地，即使是老师也不一定知道多少，因为一个班有那么多学生，不可能说他们都不是很熟悉的。