1、“错题本”是本身过错的体系汇总。二0一八年江西中专报名准确时间乘车路线，当把过错汇总在一同的时分，就会很简略看出其间的规律性。

　　2、“错题本”能改动学生对过错的情绪，对待错题的情绪是减少错题的要害。过错是宝贝，由于过错才干使学生知道自己的缺少，而不能由于错题少或过错的原因简略而忽视它。

　　3、“错题本”能改掉敷衍了事的坏习惯。学生会由于怕抄错题或错题太多没面子，而小心谨慎的做作业，不在敷衍了事了。

　　二：错题本的运用

　　明确了“错题本”的和好处，相信许多同学都会有立刻树立自己的“过错小档案”的冲动了。先别着急，我们先了解下，假如树立好了“错题本”，又该如何加以运用呢?我们无妨听听看有经验的同学是怎样说的：

　　1、常常阅览。之所以犯错，大多由于常识点不厚实，所以对待过错要常常“碰头”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会犯错。

　　2、彼此交流。同学间交流“错题本”，互相学习，互有启示，在“错题”中淘“金”，以便共同进步。

　　3、拓宽功用。主张在“错题本”上完善几个功用，就像模块相同，让“错”变得十分明晰，如：标出“概念过错”“思路过错”“了解过错”“审题过错”等过错原因;标出“过错常识点等”;写出答题的办法和技巧等。